息子の視覚の問題について、わかってきたことを、まとめます。
これまでの経緯
視野障害がわかるまで、下記の通り紆余曲折ありました。
- 2年生3学期から不登校
急に「学校に行きたくない」と言い出したので、すぐ休ませる
- wisc-Ⅳ検査で図の認識ができないことが判明
➡️ 検査結果はこちら
- 1文字の全体が見えていなかった
自宅で勉強を教える中で、初めて気づく
➡️ 息子の特殊な見え方について - 眼科の検査では異常なし
※視野検査はなかった
- 3年生視覚発達支援センターで視覚認知検査
問題なし。
「見えてはいる。注目の仕方の違い」との見解
➡️ 検査結果はこちら - 検査続きで息子が疲弊
自分の好きなこともできなくなったので、外部へ情報を求めることはやめることに
- 1年半以上 医療的な進展なし
ひたすら息子の大好きな自然観察に徹した
- 4年生生活するなかで、「息子は視野が狭いのでは？」と思うようになる
➡ 気付いたきっかけ
- 近所の眼科で視野検査をし、ようやく視野狭窄状態が判明
※視野検査は、こちらから強くお願いをして実施してもらいました。
➡ 視野検査をしたときのこと - 大学病院の眼科で詳細な検査。
原因不明のため、書類は書けないと言われてしまう
➡ 大学病院での診察
お医者様のコメント
・小児科の先生
特別支援が必要であることは書けますが、目の見え方については眼科の先生にお願いしてください
・脳神経の先生
脳に異常がないことは書けますが、目の見え方については…（以下同）
・眼科の先生
眼科じゃないですね〜。
小児科か心療内科へ相談してください（心因性視覚障害だと思っている）
えーー！
どうしたらいいの！？
このように、堂々巡りの状態でした。
せめて眼科の先生が、視野狭窄の状態であることだけでも書類を書いてくださったら、全然違ったのに…。
中枢性統合の弱さ
息子が真っ先に疑われるのは、視覚障害ではなく「中枢性統合の弱さ」というものです。
中枢性統合の弱さとは
- 細部にこだわり、部分の意味が全体の意味につながらず、大局的に判断することが難しい特性。
- 情報を統合して「全体の意味」を求める傾向が弱いこと。
自閉症スペクトラム障害（ASD）に見られることがある特性だそうです。
こちらの画像を見て、皆さんは何が見えるでしょうか。
出典・画像：The Sydney Morning Herald
この図は、300個のドットが動いて、色が黒から白に変化するだけのものです。
でも、その動き方から「透明な筒」のようなものが見えてきませんか？
これは、「全体の構造を把握している」から、「筒」を感じ取れるわけです。
中枢性統合が弱いと、細部（ドットの1つ1つ）に注目してしまうため、点が動いているようにしか見えず、全体（筒）の把握が難しくなります。
息子にはこの筒が、全く見えません。（言葉で説明しても、認識できません）
一方、自閉症（ASD）の検査も受けましたが、自閉症とも言えないという結果でした。
※（追記）後ほどわかったことですが、ASDの方も「全体を見るように」と指示があると、きちんと全体（筒）を把握することはできるそうです。
認知の違いなのか？視覚障害なのか？
細部が非常によく見える息子の見え方は、「中枢性統合の弱い」見え方と似ているため
「見えない」わけではなく「認知の仕方の違い」
だと思われていました。
私も「視野が狭いと言っても、周りはぼんやりとは見えているのでは？」 と想像していたし
視覚認知の検査の先生は「見えている」という見解でした。
「見えない」という大げさな表現になっているだけで、見えていると思いますよ
きっとこんなふうに
見えているんじゃないかな？
【想像図】
▼ ▼ ▼ ▼
誤ってそう思ってしまったのは、息子がまるで目が見えているかのように、動くことができるからでした。
今まで見えてなかったんだ…
息子は一体どんな見え方なのか？
病院でも分からなかったため、生活の中で、事細かに確認するしか方法がありませんでした。
あれはどう見える？
あれは？これは？
え！ぼくには見えないよ？？
息子の視覚に問題があることは分かっていましたが、ここまで違うということは、いちいち確認しないと、なかなか気付けないことでした。
例えば
- 道を一人で歩いたり、階段の上り下りする時、道が見えないので、非常に怖い想いをしていた
- すぐ目の前の看板に気づいていなかった。説明しても文字があることすら、認識できなかった
- 2点に定規を当てて直線を結ぶことができない（不器用なのではなく、1点しか見えていなかった）
- 問題文のすぐ横にある図や絵に全く気付いていなかった
- 問題文など、どこから読めばいいのか、判断が大変だった（ページのレイアウトがわからない）
- お菓子やおにぎりの包装を（開け方は知っているが）全体が見えないため、毎回どのように開けたらいいか分からなくなる
などなど…
息子は「正常に見えている」状態を一度も体験したことがないので、「自分だけ見え方が違う」ことに気付きようがありませんでした。
本当に認知の違いなのか
私が一番気になっていたのは、息子が「道が見えないから、一人で歩くのが怖い。」と言うことでした。
ASD傾向があったり、中枢性統合が弱い人は、一人で道を歩くのが怖いんだろうか…？
ずっと疑問でモヤモヤしていましたが
「2点に定規を当てられない」様子を見て、
これは明らかにおかしい。
本当に見えていないんじゃないか？
それで眼科の先生に視野検査をお願いし
ようやく視野狭窄状態が判明
…という流れでした。
ただ、この視野狭窄状態は「中枢性統合の弱さ」からくるものなのか…？🤔
分かるお医者様が近くにはいなくて、疑問は解消されないままでした。
（続きます）
プロフィール
幼い頃から華々しいエピソードがあるわけでもなく、全体がすごい高IQなわけでもない。それでも「ちょっぴり」突出したものがある、そんな息子の日常を書いています。
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